Nous dessinons les animaux de la ferme pour notre livre documentaire

Pour notre livre documentaire nous avions besoin d'animaux. J'ai choisie de faire dessiner les élèves d'accueils et M1. Ca n'a pas été facile mais avec de l'organisation et de la patience l'activité s'est bien déroulé. 

Les élèves ont été répartis par groupes selon leur choix. 

Cette activité s’est déroulée en une séance. Les élèves étaient avec moi à une table. Je leur ai montré une photo de l’animal (cochon) et nous avons détaillé les différentes parties de l’animal (tête, oreilles, nez, yeux, bouches…). Les M1 avaient un crayon ordinaire et une feuille blanche A3. Les accueils avaient des morceaux (ronds, bandelettes). J’ai demandé aux M1 d’essayer de dessiner le cochon en oubliant aucune partie de l’animal, que ce n’était pas grave si ce n’était pas parfait. Je leur ai également dit que j’allais tous passer les voir un par un mais que j’allais commencer par les accueils (deux maximums par groupe). Je suis donc passé auprès de chaque accueil et je leurs ai dit : « allez, met un peut la tête, quel morceau pourrait faire la tête ? » et les élèves me montraient le cercle (petit ou grand). Mais je n’ai pas dit à l’élève « oui » ou « non ». Je leur demandais de placer tous les éléments un à un et pour finir ils avaient une gamme de couleurs pour colorier l’animal. Avec les M1 je leur demandais de faire la tête. Souvent ils me disaient « mais madame, je ne sais pas faire ». Alors je leur répondais : « ne t’inquiète pas nous allons y réfléchir ensemble, comment peut on faire la tête ? Quand tu dessines un bonhomme, comment tu fais la tête ? ». Et là l’élève dessinait un cercle pour faire la tête, puis je demandais une fois de plus tous les éléments un à un. Ensuite ils avaient eux aussi une gamme de couleurs pour colorier l’animal. J’ai par la suite repris ces dessins pour les photographier. Je les ai réduits sur l’ordinateur puis imprimés pour les mettre avec eux dans notre livre documentaire sur la ferme. Les élèves ont ainsi pu mettre le dessin original dans leur farde.