Pour que notre album soit un documentaire il fallait qu'il nous apporte des informations, nous avons donc décidé de mettre en face de chaque illustration le vocabulaire ainsi que des photos de l'alimentation des animaux. Pour cela nous avons récupéré des publicités (du type Lidl, Aldi, Auchan…). J'ai au préalable détachés toutes les feuilles pour qu'elles soient individuelles et surtout pour présélectionner les aliments.
Les élèves avaient pour rappel la photo de l'animal choisi. Ils devaient se rappeler de ce qu'il mangeait (plus facile que prévu). Les élèves d'accueil avaient quand à eux des étiquettes déjà découpés et ils devaient sélectionner les bonnes. Une fois les étiquettes vérifiées ils pouvaient coller sur une feuille A4 blanche. Les M1 eux devaient découper les étiquettes eux même pour ensuite les coller après vérification.
A NOTER : pour les M1 un apprentissage du découpage et de la tenue des ciseaux a été nécessaire en amont.
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